Classroom Management

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How to manage a class is probably the major worry of all teachers in training and young teachers new to the job. This book shows how psychological principles, strategies and tools can be applied to improve classroom practice.

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Artikelnummer 9780415042864
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Autor Bull, Shirley / Feldman, Phillip / Solity, Jonathan
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Sprache eng
Seiten 200
Verlag Taylor & Francis
Publikationsjahr 19870625

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