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Evaluación de Práctica Educativa Docente en base al Modelo Académico
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La práctica educativa del docente es una actividad compleja que se determina por muchos factores, entre ellos: las características de la institución, las experiencias previas de los alumnos y profesores, el trabajo en aula, el trabajo colegiado, así como la capacitación que han recibido. Esta investigación evalúa la práctica educativa del docente, con el propósito de conocerla e identificar la distancia que existe en relación con el modelo académico, visto desde la perspectiva de docentes, estudiantes y directivos del Colegio Nacional de Educación Profesional de Sonora (Conalep Sonora) en México.
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