Psychologie unterrichten

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Der Band bietet eine erste Bestandsaufnahme der deutschsprachigen Fachdidaktik Psychologie, bezieht die wichtigsten Psychologiedidaktikansätze auf den psychologischen Bildungsbegriff und zeigt die unterschiedlichen Rahmenbedingungen und Entwicklungsmöglichkeiten für das beliebte Unterrichtsfach auf.

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Artikelnummer 9783825253448
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Autor Geiß, Paul Georg / Tulis-Oswald, Maria
Einband Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Fachdidaktik Psychologie, Psychologieunterricht, Psychologiedidaktik, Psychologie, Schule, Sekundarstufe II, Unterrichtsmethoden im Psychologieunterricht, Forschungsmethoden Psychologie, Kompetenzmodelle, Psychologie als Schulfach, Psychologielehrer, Psychologielehrerin, Psychologie auf Lehramt studieren, utb, Pädagogik, Didaktik, Lern- & Studienorganisation, Schulpädagogik, Sonstige Fachdidaktiken, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Allgemeinbildend-integrativer Psychologieunterricht, Psychologie und Philosophie, Bildungsaspekte Psychologieunterricht, Psychologieunterricht in Österreich, Fächerverbindenden Psychologieunterricht, Psychologie an Schweizer Gymnasien, Schweiz, Psychologie unterrichten, Pädagogik, Didaktik, Lern- & Studienorganisation, Schulpädagogik, Sonstige Fachdidaktiken, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Schulpädagogik, Sonstige Fachdidaktiken, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Verstehen, Kartonierter Einband (Kt)
Sprache ger
Seiten 220
Verlag Uni-Taschenbücher, Verlag Barbara Budrich
Publikationsjahr 20201130

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