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Testen und Evaluieren fremdsprachlicher Kompetenzen
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Testverfahren zum Prüfen und Evaluieren fremdsprachlicher Kompetenzen werden vor dem Hintergrund des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen, fremdsprachlicher Bildungsstandards sowie der allgemeinen Tendenz zu Rechenschaftslegung und Qualitätsentwicklung auch im deutschsprachigen Raum immer wichtiger Bisher gibt es jedoch nur wenige deutschsprachige Buchpublikationen zu der Thematik. Hervorgegangen aus zahlreichen Lehrveranstaltungen gibt das Studienbuch einen aktuellen, praxisbezogenen Überblick über das Thema. Geeignet sowohl zum Selbststudium als auch als Basislektüre in Lehrveranstaltungen.
Noch nicht erschienen, September 2020