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Warum ist Legasthenie noch immer ein gravierendes Problem in Schule und Gesellschaft?
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Essay aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: keine, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Essay setzt sich mit der Frage auseinander "Warum ist Legasthenie noch immer ein gravierendes Problem in Schule und Gesellschaft?" Hierbei wird zunächst eine Bestandsaufnahme durchgeführt. Anschließend werden systematisch Begriff, Entstehung, Verteilung herausgearbeitet und Interventionsmöglichkeiten von Legasthenie erläutert.
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